DigitalRUnde

DigitalRUnde

Beschreibung: „Im Projekt „Religionsunterricht Digital“ im Bistum Trier geht es um zeitgemäßen Religionsunterricht (lehren & lernen) unter den Bedingungen der Digitalität. … Ziele sind z. B. die Vernetzung von Religionslehrer*innen unterschiedlicher Schularten, die Entwicklung von Plattformen und Formaten für Austausch & Kooperation, zielgerichtete Fortbildung & Beratung und die digitale Qualifizierung von Religionslehrer*innen. Bereits bestehende Informations- und Materialplattformen sollen gebündelt und auf einer Plattform zugänglich gemacht werden. Wir versuchen als Digitalteam Schritt für Schritt konkrete Angebote und Formate zu entwickeln. … Des Weiteren entwickelt sich dieser Blog, der die praktische Basis unserer Arbeit darstellt. Hier werden alle Informationen gesammelt dargestellt: neben den Inhalten des Newsletters finden sich hier die “Tipps des Tages“ sowie aktuelle Informationen über weitere Projekte, denn viele Ideen stehen schon in den Startlöcher, z.B. Mikrofortbildungen, Sprechstunden, Podcast, BarCamp …“

Beispiele:
Bilder zum Sprechen bringen mit Chatterpix
Du sollst nicht begehren…

Leistungsaufgaben im Fach Deutsch als Zweitsprache

Leistungsaufgaben im Fach Deutsch als Zweitsprache

Beschreibung: „Die Leistungsaufgaben illustrieren, wie Aufgaben für eine Leistungserhebung (Probearbeit, Schulaufgabe o. Ä.) im Fach Deutsch als Zweitsprache erstellt und verwendet werden könnten. Sie sind konzipiert für Sprachanfängerinnen und -anfänger, die in (schulartunabhängigen) Deutschklassen, in DeutschPLUS-Kursen oder binnendifferenziert im regulären Deutschunterricht beschult werden.“

OER Influencer

OER Influencer ist der Webauftritt von Patrick Oberdörfer, Berufsschullehrkraft, u.a. Mitglied im Experten- und Referentennetzwerk Digitale Bildung Oberbayern für die Berufsschulen und Förderschulen und Aktives Mitglied bei der Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. (ZUM), seit 2025 offizieller H5P Ambassador der H5P Group.